2014年4月2日 星期三

浪漫 vs 精確 文/ 陳脩平 攝影/ 賴吉仁

       「藝術」一詞常予人浪漫或情感自由抒發不受拘束的聯想,忽略了偉大的藝術作品背後是經年累月的不斷琢磨堆砌而成-美麗的和聲裡需要有精確的音準,悠揚的旋韻若拍子不準,就變成嘈雜無章的噪音,表現情感的抑揚頓挫需要全團每個人以相同的方式控制換氣點或是同時開始漸強或漸弱-從音準節拍到咬字換氣,JUDY老師一一把藏在細節裡的魔鬼給揪出來,絲毫不容妥協,八十多位團員的四部合聲,哪一部的哪一小節唱走了音或拍子失了準,都逃不過她的耳朵,嚴謹的練習方式讓我們大開眼界!

        JUDY老師熟悉曲目裡每首歌背後的故事,從12世紀的古調到華德福高中學生作曲課的作品,從聖母頌到淘氣小貓,從情歌呢喃到沉痛控訴人類對自然環境的破壞,拉丁文、蓋爾語、德文、英語、法文、非洲話,要唱什麼像什麼,把歌曲背後的意涵表達出來,不只是我們個人對歌曲的詮釋,而是要把歌曲本身應有的樣貌呈現出來,每個作品背後的故事就是她的生命,合唱藝術之高妙在於所有歌者的想像要凝聚在同一處,歌曲的精神才會出來!

兩年前,JUDY老師第一次帶Wayfarers(旅行者合唱團)來到慈心,那種走唱天涯很波西米亞的表演方式風靡了全校,許多人開始想像自己是否也能參加這樣的活動,這個起心動念和心嚮往之是浪漫的,浪漫的情感促動了許多事情的發生,於是,兩年後,慈心的親師生社群裡也誕生了許多的「旅行者」!

然而,排練及團體生活是需要紀律的,這個自願組成的團體對紀律一事的「籌碼」有限(唱得好出席得勤也不會升官發財或成績加分,反之,唱不好或偶爾缺席也不痛不癢),這實在考驗著一些身負管理責任的成年團員們的智慧和脾氣,其實,這個情況真正考驗的是每個人有多在意這次的演出,又有多麼熱愛音樂及表演藝術;紀律是清楚而精確的,是經過理性計算和考量而訂出的規範,但紀律和規範只在皮毛的層次,骨子裡、內心裡願意為這件事承擔到多少才是精神所在。

密集排練很辛苦,上完一整天的課還要再排練三個小時,除了體力,也需要意志力,堅持度也是很重要的學習,承諾了, 就把事情做到最好, 也是很重要的學習;青少年學生們的生活行程表總有排不完的有趣活動,3/28外國團員到達之後的整整一個月,兩週密集排練,兩週出團巡迴,我們全體一心把「旅行者」當作最重要的一件事,我們除了練歌練戲,也操練著紀律和意志力,這個巡迴團除了藝術以外,還有教育上的使命。

浪漫的背後需要精確的支撐,藝術鍛鍊就是在調和理性與感性!